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『英語教育』2019年2月号
本日はお知らせです! 『英語教育』2019年2月号に、以下の記事が掲載されました↓ 「受容」・「発信」を生徒にどう伝えるか:CAN-DOリスト・テストを活かした指導と評価について(pp.24-25) まだまだ勉強中の身ではありますが、 ここで書かせていただいたことが...
Sachiyo TAKANAMI
2019年1月15日
読了時間: 1分
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