■久保田章・林伸昭（編著）『授業力アップのための英語教育学の基礎知識』開拓社

​（2019.6.15）

(7)[担当箇所] 髙波幸代               「第11章　語彙の指導と評価　(pp.184-201)」

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■小泉利恵・印南洋・深澤真（編著）『実例でわかる英語テスト作成ガイド』大修館書店

​（2017.8.01）

(6)[担当箇所] 髙波幸代＆飯村英樹「3.3 リスニングテスト（pp.133-136）」

(5)[担当箇所] 髙波幸代                 「2.3.2.2　多肢選択式以外の受容技能テストの作り方(pp.101-105)」

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■平井明代編著『教育・心理系研究のためのデータ分析入門ー理論と実践から学ぶSPSS活用法〔第2版〕』東京図書

（2017.2.25）

(4) [分担執筆] 平井明代＆髙波幸代「第4章　分散分析ー3グループ以上の平均を比較する(pp.58-79)」

(3) [分担執筆] 平井明代＆髙波幸代「第6章　分散分析の応用ー共分散分析と多変量分散分析(pp.121-144)」

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■平井明代編著『教育・心理研究のためのデータ分析入門ー理論と実践から学ぶSPSS活用法』東京図書

（2012.6.25）

(2) [分担執筆] 平井明代＆髙波幸代「第4章　分散分析ー3グループ以上の平均を比較する(pp.50-71)」

(1) [分担執筆] 平井明代＆髙波幸代「第6章　分散分析の応用ー共分散分析と多変量分散分析(pp.112-134)」